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和拒绝(jué )自(zì )己的男(nán )生做朋友什么一种什么样的体验(yàn )？

秦千艺(yì )洗完手从阳台出来，听见迟砚(yàn )说(shuō )话，走(zǒu )上(shàng )来主动提议：都辛苦了，我请(qǐng )大(dà )家吃宵(xiāo )夜吧。

孟行悠甩开那些有的没(méi )的(de )乱七八(bā )糟(zāo )的念头，看了眼景宝，说道：我(wǒ )都可以(yǐ )，听景宝的吧。

孟行悠自我打(dǎ )趣(qù )，轻巧(qiǎo )把(bǎ )自己那些乱七八糟的心思盖过(guò )去(qù )：想做(zuò )我朋友门槛可不低，班长你还差(chà )点(diǎn )火候。

迟景，你这样很没礼貌。迟砚(yàn )却(què )不哄，只(zhī )沉声说。

迟砚对景宝这种抵触(chù )情(qíng )绪已经(jīng )习以为常，改变也不是一瞬间(jiān )的(de )事情，他(tā )看见前面不远处的一家川菜馆(guǎn )，提议：去吃那家？

这都是为了班级荣(róng )誉(yù )还(hái )有勤(qín )哥(gē )。孟行悠笑着回。

贺勤说的那(nà )番(fān )话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自己整得有(yǒu )些(xiē )感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一(yī )个(gè )数学老师口才不比许先生差啊(ā )，什么‘教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输(shū )谁赢的(de )比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多有范(fàn )，打死我(wǒ )我都说不出来。

是吧是吧，我(wǒ )一(yī )下(xià )子就(jiù )抓(zhuā )住了重点，虽然我不会说，但(dàn )我(wǒ )的理解(jiě )能力还是很不错的。

孟行悠长声(shēng )感(gǎn )叹：没(méi )想到你是这样的班长。